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usdt交易所(www.caibao.it):狐大医 | 宝宝太高冷?家长要学三个游戏

admin2021-01-2964

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原题目:狐大医 | 宝宝太高冷?家长要学三个游戏

出品 | 搜狐康健

作者 | 北京儿童医院顺义妇儿医院儿早中央 刘晓杰

编辑 | 郜冰蕙

“医生,我家孩子都两岁了,现在语言我完全听不懂,似乎说了一嘴火星语,而且也不会和其余小朋友玩儿,真的都愁死我了!”尚尚妈妈对儿早康复医生说。

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尚尚就是一名社交障碍的孩子。现在尚尚已经3岁了,和顺义妇儿医院儿早科康复中央的康复治疗师相处一年了。在这一年当中,孩子从一更先上康复训练课哭鼻子找妈妈一直到现在,遇到任何难题,包罗哭鼻子的时刻都会叫“先生,抱抱”,孩子在这一年的康复训练转变很大。“尚尚,过来,先生抱抱。”这是儿童保健科尚尚的康复治疗师经常对他说的一句话。从不会交流到自动和陌生人交流,和其余小朋友一起做游戏,再到自动去要求亲近说抱抱……当我们听到孩子自动和我们交流很好的时刻,作为康复治疗师的我们真的好欣慰。

顺义妇儿医院儿早中央刘晓杰医生指出,家长朋友们也经常会说宝宝有些内向啊,甚至有的宝宝被赞美为高冷,实在孩子的这些显示有的就是社交障碍。

自北京儿童医院顺义妇儿医院儿童保健科开展康复以来,来这里做康复治疗的孩子也是日益增多。不管是言语障碍有问题,照样感受统合,肢体功能障碍问题的孩子,都普遍存在一个配合的问题——社交障碍,不会与身边的人交流。

若孩子存在社交障碍,家长们不用太过忧郁,不妨去试用一下要害反映训练方式给孩子干预一下。在生活中去发现孩子对什么对照感兴趣,好比喜欢的玩具,或者喜欢吃的食物……然后去诱发孩子发音语言,与我们怙恃包罗其他小朋友去确立这种社会交流关系,这样的干预效率能获得对照大的训练水平的提升。还可以通过游戏的方式去提高孩子的社交能力,游戏是一个提高语言能力的好方式。由于游戏充满了社交性的互动,孩子由于喜欢游戏才玩游戏,不同于上课时处于被动状态。

儿早康复中央儿刘晓杰医生推荐几个简朴的小游戏,让怙恃陪孩子在家就可以互动。

  1. 模拟小动物:可以让孩子识别卡片中是什么动物,并去模拟卡片中动物的啼声,包罗动物发怒、咆哮。说说它们的情绪是怎样的,再去挑出一个以为最像自己生气时的小动物,这时家长要告诉孩子怎样合理地控制自己的情绪。
  2. 另有就是可以让孩子和其他小朋友去做一些小游戏,好比拼图游戏,让孩子去相互通报拼图,去完成任务,或者往返推玩具汽车,包罗去珍爱其他小朋友走独木桥……这都有助于提高孩子的社交能力。

在此同时,家长要给孩子营造一个开放式的环境,让孩子多出去走动,多和人接触,多带孩子去加入一些团体流动,这样娱乐的气氛中可以让孩子和其余小朋友确立这种交流关系,也会让孩子的心情变好。

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